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Par ce2cm1chateau le 3 Juillet 2016 à 22:54
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Par ce2cm1chateau le 3 Juillet 2015 à 12:20
La préparation du jardin
La Mairie nous a fait une bande en longueur pour que nous puissions faire des plantations. Pour qu'elles poussent bien, nous avons préparé la terre. Ensuite nous avons ratissé avec un croc qui est un outil à trois ou quatre dents recourbées. Il est utilisé pour affiner la terre après le labour. On peut s'en servir aussi pour sarcler.
Pour enlever les cailloux et l'herbe, nous nous sommes servis d'une pioche et d'un râteau. Après, nous avons semé des graines de radis.
Nous avons planté des plants de salade, de tomates cerises et de courges.
Enfin, nous avons planté des fleurs, un gazania et deux zinnias et des pommes de terre.
Laissons pousser !!!!!!!
Désirée et Niels
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Par ce2cm1chateau le 3 Juillet 2015 à 10:08
Un jour, la maîtresse nous a prévenus que nous allions faire un stage de boules lyonnaises. Arrivés là-bas, nous avons commencé par un atelier où il fallait lancer des boules dans un pneu pour gagner des points. C'était notre atelier préféré.
Thibault G Wassim
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Par ce2cm1chateau le 1 Juillet 2015 à 10:33
Nous avons fait 6 ateliers.
1: Tirer dans un pneu.
2: Avec une boule, viser à l'intérieur d'une case numérotée.
3: Se rapprocher le plus près possible d'un but au centre de deux ronds.
4: Tirer sur une boule pour faire un carreau.
5: Tirer dans une boule et dans un pneu en courant.
6: Courir et viser 1 but situé au centre d'1cercle 2 fois de suite.
Pierre et Lilou
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Par ce2cm1chateau le 30 Juin 2015 à 15:30
Tous les jours, lundi, mardi, jeudi et vendredi, nous tournions sur six ateliers qui duraient entre 9 et 10 minutes chacun.
Dans l'atelier du pneu, il fallait lancer la boule à l'intérieur.
Dans l'atelier des niveaux, il fallait lancer la boule en faisant quatre pas et toucher les boules blanches directement.
Dans l'atelier des buts, il fallait lancer la boule dans la case pour aller à la suivante.
Sabri et Enzo N.
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Par ce2cm1chateau le 30 Juin 2015 à 15:06
Notre atelier préféré aux boules a été l'atelier avec les cases de 1 à 6. Tous les buts de notre équipe étaient sur la case n°1.
On devait lancer la boule sur la case n°1. Si on réussissait, on mettait le but sur la case n°2 et ainsi de suite...
Le premier qui arrivait sur la case 6 avait gagné.
Agathe et Valentine
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Par ce2cm1chateau le 30 Juin 2015 à 14:27
Nous avons commencé à planter le 28 avril 2015.
Dans notre jardin, il y a :
- 12 salades,
- 2 plants de tomates cerises,
- 5 lignes de radis et nous avons continué à en planter régulièrement,
- 1 plant de menthe marocaine,
- 1 plant de menthe poivrée,
- 1 plant de thym citron,
- 1 plant de thym commun,
- 6 plant de fraises charlotte,
- 2 plants de courge,
- 2 plants de framboise,
- 3 plants de pomme de terre,
- 1 anthémis,
- 3 gazanias,
- 2 zinnias.
Violaine et Amandine
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Par ce2cm1chateau le 30 Juin 2015 à 11:51
Le lundi 18 mai 2015, notre classe de CE2 CM1 a commencé l'activité boules lyonnaises. Nous sommes partis à pied jusqu'au terrain de boules. Une fois arrivés, nous nous sommes mis par groupe de 3 ou 4 et nous nous sommes installés à un des 6 ateliers. Nous avons préféré le jeu de Zozo. C'est une grille avec des cases numérotées de 1 à 6. On doit viser la case où est notre but et quand on réussit, on passe à la case suivante.
A la fin de la séance on boit de la grenadine.
JULIEN et LUCAS A.
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Par ce2cm1chateau le 30 Juin 2015 à 11:42
Pour peindre une fresque, mardi 16 juin, nous avons lessivé le mur qui est derrière notre classe. Nous l'avons arrosé et frotté avec une brosse et un balai brosse. On a enlevé les tâches et le résultat est réussi !
Stella et Lalie
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Par ce2cm1chateau le 30 Juin 2015 à 10:32
Le compost
Une dame est venue nous parler du compost. C'est un mélange de terre qui sert d'engrais.
Ce qu'on peut mettre dans le bac à compost :
- Des épluchures de légumes et de fruits non acides,
- Des aliments top mûres,
- Du carton sans encre,
- Des coquilles d'œufs,
- De l'essuie-tout,
- Des petites branches,
- Des coquilles de noix,
- De sachets de thé...
Nous avons fait des petits ateliers pour découvrir le monde du compost. Nous avons pu observer les "petites bestioles" utiles au compostage et nous avons pu prendre un ver de terre dans notre main.
Armelle, Lucas D.
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Par ce2cm1chateau le 29 Juin 2015 à 17:04
Un double décamètre, des groupes de 4 enfants, de la bonne volonté... Et voici des élèves de CE2 s'essayant au tracé de diverses longueurs... Hectomètre, décamètre, mètre et décimètre n'ont plus de secret pour eux!!!!!!!!!!!
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Par ce2cm1chateau le 29 Juin 2015 à 15:38
Il y a un mois et demi, les employés communaux sont venus labourer une bande d'herbe située derrière notre classe pour que nous puissions jardiner. Une semaine plus tard, nous avons nettoyé le jardin, enlever les mauvaises herbes et bêcher. Deux ou trois jours après, nous avons planté des fruits, des légumes, des salades et des fleurs.
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Par ce2cm1chateau le 29 Juin 2015 à 14:24
Depuis peu de temps, nous avons un jardin derrière notre classe. Nous avons travaillé par groupe et nous avons choisi des végétaux à planter : des fruits, des légumes et des fleurs. Chaque semaine, un groupe différent est chargé de s'occuper du jardin : arroser, désherber, cueillir les radis, les framboises, les fraises... Les autres élèves peuvent y aller aussi quand ils ont fini leur travail.
Stella et Lalie
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Par celineV le 23 Juin 2015 à 15:26
d'abord, on s’entraîne...
puis on les brosse,
on fait connaissance, prudemment,
et enfin, nous sommes des petits cavaliers!
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Par administrateur_edc le 4 Juin 2015 à 14:27
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Par administrateur_edc le 4 Juin 2015 à 12:33paroles officielles {Cups}
I've got my ticket for the long way round
Two bottle of whiskey for the way
And I sure would like some sweet company
And I'm leaving tomorrow, wha do you say?
When I'm gone
When I'm gone
You're gonna miss me when I'm gone
You're gonna miss me by my hair
You're gonna miss me everywhere, oh
You're gonna miss me when I'm gone
When I'm gone
When I'm gone
You're gonna miss me when I'm gone
You're gonna miss me by my walk
You're gonna miss me talk, oh
You're gonna miss me when I'm gone
I've got my ticket for the long way round
The one with the prettiest of views
It's got mountains, it's got rivers, it's got sights to give
you shivers
But it sure would be prettier with you
When I'm gone
When I'm gone
You're gonna miss me when I'm gone
You're gonna miss me by my walk
You're gonna miss me by my talk, oh
You're gonna miss me when I'm gone
When I'm gone
When I'm gone
You're gonna miss me when I'm gone
You're gonna miss me by my hair
You're gonna miss me by my everywhere, oh
Oh you're sure gonna miss me when I'm gone
When I'm gone
When I'm gone
You're gonna miss me when I'm gone
You're gonna miss me by my walk
You're gonna miss me by my talk, oh
You're gonna miss me when I'm gonetraduction {Verres}
J'ai mon ticket pour une longue route
Deux bouteilles de whisky pour la route
Et je suis sure que je voudrais de la bonne compagnie
Et je pars demain, qu'est ce que t'en dis ?
Quand je serais partie
Quand je serais partie
Je te manquerais quand je serais partie
Mes cheveux te manqueront
Je te manquerais partout, oh
Je te manquerais quand je serais partie
J'ai mon ticket pour une longue route
Celui avec la plus belle vue
Il a des montagnes, il a des rivières, Il a des endroits a
te donner des frissons,
Mais ce serais pour sur plus beau avec Toi
Quand je serais partie
Quand je serais partie
Je te manquerais quand je serais partie
Ma façon de marcher te manqueras
Ma façon de parler te manqueras, oh
Je te manquerais quand je serais partie
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Par administrateur_edc le 4 Juin 2015 à 11:41
Une initiative spontanée des grandes filles de CM2 et CM1
Quelques grandes de CM2 ont découvert la célébrissime Cup Song. Evidemment, les autres ont voulu apprendre. Ce petit groupe est au point et est venu se plaindre que maintenant tout le monde les imitait. Ce à quoi j'ai répondu que c'était génial, que ce serait rare dans leur vie d'avoir autant d'influence, de bonne influence.
Du coup je leur ai confié une mission : apprendre au maximum de leurs camardes de tous âges cette fameuse Cup Song pour pouvoir élargir le cercle le plus possible.
C'est en coursUne autre version, actuelle, des autrefois traditionnels jeux de cours, avec une notion de transmission, d'appartenance. D'autant plus chouette que le départ est totalement spontané et la gestion autonome.
L'originale
Quelques belles réussites ailleurs
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Par celineV le 2 Juin 2015 à 09:22
La fin de l'année approche...
les enseignants et l'association des parents d'élèves vous invitent à la fête de l'école, le vendredi 26 juin.
voici le bulletin d'inscription
à très bientôt!!!
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